Des personnels plus zen

La guitare, ça faisait longtemps qu’il avait envie d’en faire, raconte Jérôme, enseignant-chercheur. « Je trouve que c’est un instrument sympa, qui permet de créer des moments en famille. Mais bon pour l’instant j’arrive même pas à mettre mes doigts ! » s’amuse-t-il, bataillant chaque semaine pour caser un peu d’entraînement. « Et en plus, ça fait super mal ! rit-il, il va falloir attendre que la corne se fasse… ». Une autre participante, elle, s’est décidée après avoir vu un piano en vacances. « Je me disais que ça serait bien de savoir en faire, pour jouer avec mes petits-enfants. Mais je n’y connais rien, la dernière fois que j’ai touché un instrument, c’était la flûte au collège ! ».

Très pédagogue, l’enseignant, Tiên Đat, passe prestement d’un élève à l’autre : « Il faut gérer les progressions de chacun » dit-il, distribuant des fiches, conseillant une apprentie pianiste, ou signalant à tous ses tutos vidéo reprenant ses explications. La première partie du cours est consacrée au piano, et la suivante à la guitare, les deux groupes jouant ensemble à la fin. C’est une première pour l’université, qui a investi dans quelques instruments, mais l’engouement est palpable. Il y a ceux qui viennent malgré leurs congés et celles qui se sont arrangées pour venir en alternance, se relayant au travail. « Franchement, l’énergie du groupe est très plaisante ! » se réjouit Tiên Đat. Les participants renchérissent : « Ce cours, c’est super ! C’est une échappatoire, on se vide la tête. On est un peu plus zen en sortant. » ■