À l'occasion de l'assemblée générale du réseau Migrants dans l'Enseignement Supérieur (MEnS), l'Université de Lille, engagée depuis 2017 dans l'accompagnement des étudiant·es en exil, appelle à la mise en place d'un statut spécifique pour faciliter leur parcours académique. 

Ce plaidoyer, nourri par l'expertise de ses académiques et son expérience terrain, met en lumière les obstacles institutionnels persistants et propose des solutions concrètes pour améliorer l'accès à l'enseignement supérieur.

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