Test numéro du magazine

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paru le 20/01/2026 - Mise à jour le 22/01/2026 (16:07)

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Sommaire

L’humain au cœur des sociétés

À l’heure où les transitions interrogent en profondeur nos sociétés, les sciences et la recherche sont de plus en plus mises en doute, comme l’ont révélé la crise sanitaire de 2020 et la propagation des approximations et des fake news sur les réseaux sociaux. Dans ce contexte inédit et anxiogène, l’Université de Lille, largement reconnue pour l’excellence et la diversité de ses recherches, porte, comme les autres universités, une double responsabilité : restaurer la confiance dans les sciences, notamment auprès des publics qui en sont éloignés, et offrir à tous des clés de lecture pour comprendre les défis que la connaissance éclaire.

Notre force collective favorise, de manière singulière, un engagement ouvert et partenarial : faire découvrir la science en train de se construire, associer nos partenaires à la production de savoirs, accompagner les projets publics et éducatifs dans les territoires et contribuer activement au débat public sur les grandes questions de société.

Franck Dumeignil, vice-président Valorisation et lien science-société de l'Université de Lille

  • Un projet franco-canadien va étudier comment susciter l’envie de conserver une activité physique chez les enfants et adolescents, aux périodes où le risque de décrocher est le plus important.

    Catégories : Magazine Dossier Recherche Politique de recherche

  • Depuis de nombreuses années, la ville d’Arras a mis la question de l’accessibilité au cœur de l’ensemble de ses projets et se fait accompagner pour cela par des chercheurs du laboratoire lillois Territoires, villes, environnement & société (TVES).

    Catégories : Magazine Dossier Recherche Politique de recherche

  • Après avoir élaboré une charte votée par le conseil municipal en juin 2024, une équipe coordonnée par le sociologue Clément Rivière a rendues publiques cinquante propositions pour faire de Lille une « ville à hauteur d’enfants ».

    Catégories : Magazine Dossier Université engagée Université inclusive

  • 2 femmes et en homme en discussion, environnés de feuilles, croquis, postits, gobelets, gourde…

    Les transitions environnementales, géopolitiques majeures auxquelles fait face l’humanité la plongent dans des situations d’incertitude extrême, qui rendent la prise de décision très difficile. Un projet va étudier ces contextes très particuliers.

    Catégories : Magazine Dossier Recherche Politique de recherche

  • Un jeune homme et une jeune fille au micro, un dessin de terrain agricole derrière eux, et une maquette devant. Assis, des habitants.

    Des apprentis architectes et paysagistes ont été mobilisés dans le Pas-de-Calais pour faire face au risque d’inondation.

    Catégories : Magazine Dossier Développement territorial Dynamisme de la formation

  • L’Université de Lille est la cheffe de file d’un vaste projet national, DemoCIS➊, qui va ausculter la crise de la démocratie pendant 7 ans, pour mieux en proposer des pistes de renouveau. Éclairage avec son coordinateur scientifique, Julien Talpin.

    Catégories : Magazine Dossier Recherche Politique de recherche

  • Un jeune homme souriant se tient devant une ouverture type porte cochère, en arrière-plan des immeubles en pierre

    Catégories : Magazine Plus que des étudiants Recherche Science & société

     

    Apprenti-archéologue sur un site mythique de la Grèce antique, Matéo Boussin transmet aussi sa passion en collège et lycée lors d’ateliers pédagogiques, tout en menant de front une foule d’activités…

     

  • Catégories : Magazine Actualités des formations Université engagée Université inclusive

     

    À Lille, la faculté des sciences et technologies mène un ensemble d’actions pour déjouer les mécanismes qui détournent les jeunes filles de ses disciplines.

     

  • Une femme avec charlotte et masque se tient devant un grand bac rempli de semoule. Derrière, des cuisiniers du Crous travaillent.

    Catégories : Magazine Coulisses Qualité de vie Vie des campus

     

    Alors que la nutrition est importante pour la santé et les performances cognitives, de nombreux étudiants sautent des repas pour des raisons financières… Comment leur proposer des menus équilibrés et diversifiés à un tarif accessible ?